L'atelier 2tonnes
dans l'Enseignement supérieur
Développer un rapport positif à la transition écologique et donner envie d'agir en expérimentant les différents leviers d'action !
"Préparer tous les citoyens à la transition écologique relève des missions de l’Enseignement supérieur."
Rapport Jouzel-Abbadie, février 2022
L'atelier 2tonnes est une ressource pédagogique facile à prendre en main, souple dans sa mise en place, et particulièrement efficace dans ses enseignements ! Il permet de lancer une dynamique rapidement dans votre établissement et d'accélérer l'intégration des enjeux de transition écologique dans les Enseignements, tout en restant très cohérent avec les préconisations du rapport Jouzel-Abbadie.
Rentrée 2023 : allons encore plus loin !
2tonnes s'engage pour l'Enseignement supérieur
Face à l'urgence écologique et au besoin de se former massivement à ses enjeux pour agir vite et concrètement, l'atelier 2tonnes est une ressources pédagogique puissante qui a fait ses preuves. La rentrée 2023 doit être l’occasion de réhausser nos ambitions et de passer un cap pour accélérer la transition écologique. Pour contribuer à rendre cela possible et agir concrètement en ce sens, nous avons pris des décisions fortes.
Pourquoi déployer 2tonnes ?
Afin que chacun dispose des connaissances et des compétences nécessaires pour appréhender les enjeux de la transition écologique, le rapport Jouzel-Abbadie préconise que l’ensemble des étudiants de niveau BAC+2 soient formés d’ici 2027, et recommande pour cela l’intégration d’un minimum de 20h de formation.
L’atelier 2tonnes permet de développer en seulement 3h un grand nombre de connaissances et de compétences liées à la transition écologique.
L’atelier aborde les notions d’empreinte carbone, d’ordre de grandeur des émissions de CO2 et de leviers d’action pour atténuer le changement climatique, et intègre ces réflexions dans une vision systémique qui prend en compte l’ensemble des éléments constitutifs de la transition écologique, en évoquant notamment les limites planétaires et la théorie du Donut de Kate Raworth.
L’atelier 2tonnes est très cohérent avec les préconisations du rapport Jouzel-Abbadie, que ce soit par l’approche pédagogique ou par les socle de connaissances et de compétences développées !
Comment ça marche ?
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Une pédagogie active et responsabilisante qui permet d’intégrer rapidement les notions clés de la transitions écologique.
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Un atelier adapté aux étudiants comme au personnel, qui peuvent y trouver des réponses à leurs enjeux respectifs.
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Une expérience concrète et personnalisée qui créé une dynamique de passage à l’action et une posture positive vis-à-vis de la transition !
En bref
Durée : 3h
Groupes
15 personnes maximum
1 animateur par groupe
Date
À tout moment, et en un seul ou plusieurs créneaux au cours de l'année scolaire
Participez à une réunion de présentation !
Trois fois par semaine, nous vous proposons un créneau de 30 à 45 min pour en savoir plus et comprendre en quoi consiste l'atelier, quelle est sa pédagogie, comment il peut s'inscrire dans un parcours de formation, et comment le déployer dans votre établissement !
Cette session est exclusivement destinée aux établissements de l'Enseignement supérieur.
L'inscription est gratuite et obligatoire.
Vous aussi, rejoignez le mouvement !
Retours d'expérience
"L’atelier invite les étudiants à faire preuve de leadership sur les enjeux climatiques, en incarnant des décideurs et en questionnant les étudiants sur leur rôle et leur pouvoir d'action face à ce défi mondial. Il permet aussi de montrer l’importance des choix collectifs. ”
Christophe Laux, Directeur du Département Leadership et Métiers d'Ingénieur, CentraleSupélec
"100% de participants et 100 % de satisfaction. Ils ont eu beaucoup d’apports sur leur façon de vivre et leur moyen d’action en fonction de leurs critères personnels. L’aspect intergénérationnel de l’atelier rend les échanges beaucoup plus riches."
Pierre-Alexandre Monet,chargé DDRS de CESI
Leurs étudiants - et bien d'autres - ont fait l'atelier !
