📻 Toute la semaine, 2tonnes débarque au micro de France Inter 🎙️
Développer un rapport positif à la transition écologique et donner envie d'agir en expérimentant les différents leviers d'action !
"Préparer tous les citoyens à la transition écologique relève des missions de l’Enseignement supérieur." Rapport Jouzel-Abbadie, février 2022
Pourquoi déployer 2tonnes ?
Afin que chacun dispose des connaissances et des compétences nécessaires pour appréhender les enjeux de la transition écologique, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche préconise que l'ensemble des filières intègre d'ici 2025 au moins 30h de cours en premier cycle sur la transition écologique, associés à 3 crédits ECTS.
L’atelier 2tonnes permet de développer en seulement 3h un grand nombre de connaissances et de compétences liées à la transition écologique.
L’atelier aborde les notions d’empreinte carbone, d’ordre de grandeur des émissions de CO2 et de leviers d’action pour atténuer le changement climatique, et intègre ces réflexions dans une vision systémique qui prend en compte l’ensemble des éléments constitutifs de la transition écologique, en évoquant notamment les limites planétaires et la théorie du Donut de Kate Raworth.
L’atelier 2tonnes est très cohérent avec le référentiel de compétence européen GreenComp, ainsi qu'avec les préconisations du rapport Jouzel-Abbadie, que ce soit par l’approche pédagogique ou par le socle de connaissances et de compétences développées !
2tonnes, une ressource pédagogique adaptée à l'enseignement.
L'atelier 2tonnes est une ressource pédagogique facile à prendre en main, souple dans sa mise en place, et particulièrement efficace dans ses enseignements !
Il permet de lancer une dynamique rapidement dans votre établissement et d'accélérer l'intégration des enjeux de transition écologique dans vos enseignements. Il est également très cohérent avec GreenComp, le cadre européen des compétences en matière de durabilité.
Cliquez ci-dessous pour en savoir plus !
Rentrée 2023 : allons encore plus loin ! 2tonnes s'engage pour l'Enseignement supérieur.
Face à l'urgence écologique et au besoin de se former massivement à ses enjeux pour agir vite et concrètement, l'atelier 2tonnes est une ressources pédagogique puissante qui a fait ses preuves.
L'année 2023-24 doit être l’occasion de réhausser nos ambitions et de passer un cap pour accélérer la transition écologique. Pour contribuer à rendre cela possible et agir concrètement en ce sens, nous avons pris des décisions fortes.
Comment ça marche ?
Pédagogie
Une pédagogie active et responsabilisante qui permet d’intégrer rapidement les notions clés de la transitions écologique.
Pour qui ?
Un atelier adapté aux étudiants comme au personnel, qui peuvent y trouver des réponses à leurs enjeux respectifs.
Résultats
Une expérience concrète et personnalisée qui créé une dynamique de passage à l’action et une posture positive vis-à-vis de la transition !
Durée
Les ateliers durent en moyenne 3 heures.
Groupes
15 personnes / groupe maximum
1 animateur par groupe
Date
À tout moment, et en un seul ou plusieurs créneaux au cours de l'année scolaire.
Participez à une réunion de présentation !
Trois fois par semaine, nous vous proposons un créneau de 30 à 45 min pour en savoir plus et comprendre en quoi consiste l'atelier, quelle est sa pédagogie, comment il peut s'inscrire dans un parcours de formation, et comment le déployer dans votre établissement !
Cette session est exclusivement destinée aux établissements de l'Enseignement supérieur. L'inscription est gratuite et obligatoire.
Si vous avez déjà un projet en tête, n'hésitez pas à prendre rendez-vous directement !
Vous aussi, rejoignez le mouvement !
Retours d'expérience
Christophe
Laux
Directeur du Département Leadership et Métiers d'Ingénieur, CentraleSupélec
« L’atelier invite les étudiants à faire preuve de leadership sur les enjeux climatiques, en incarnant des décideurs et en questionnant les étudiants sur leur rôle et leur pouvoir d'action face à ce défi mondial. Il permet aussi de montrer l’importance des choix collectifs. »
Pierre-Alexandre
Monet
Chargé de Développement Durable et Responsabilité Sociétale de CESI
« 100% de participants et 100 % de satisfaction. Ils ont eu beaucoup d’apports sur leur façon de vivre et leur moyen d’action en fonction de leurs critères personnels. L’aspect intergénérationnel de l’atelier rend les échanges beaucoup plus riches. »
Leurs étudiants - et bien d'autres - ont fait l'atelier !
